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說明：
一、依據衛生福利部疾病管制署 114 年 6 月 30 日疾管慢字第 1140300408 號來文辦理。
二、梅毒、先天性梅毒及淋病為「傳染病防治法」公告之第三類傳染病，為提升社區大眾及風險族群之性傳染病防治知能，請貴單位協助轉知所轄或所屬等相關單位或人員，整合並運用現有資源，透過多元管道強化性傳染病衛教宣導。
三、旨揭專區內容分為一般民眾、教育人員、醫事公衛人員、多國語言衛教素材及其他相關資源，內容包含：避孕、安全性行為、各項性傳染病認識、預防、診斷、治療、篩檢、去汙名化及友善就醫資訊等，請逕至疾管署全球資訊網「首頁/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/梅毒或淋病/性傳... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 6 月 30 日藝演字第 1140001751 號函辦理。
二、旨揭比賽實施要點修正重點如下：
(一)第參點比賽類別第一款「臺灣台語系類（含馬祖語）」修正為「臺灣台語系類及馬祖語」，其餘未修改。
(二)第肆點比賽組別第五款教師組第一目參與人員資格含括代理、兼任教師。
(三)第伍點比賽規定第二款決賽規定第一目補充正式參賽人員定義。
(四)第柒點附則：
１、第二、三款增修報到規定、檢錄及驗證等相關程序與證明文件。
２、第九款上網逕自官網輸入帳密查詢成績時間為該類組比賽結束之隔日上午 10 時後。
(五)(增修參賽者名冊表格格式及其... 觀看完整文章
說明：
一、依據「114 年度食農教育專業人員共同培訓計畫」辦理。
二、為協助學校推動食農教育業務之校長或教職員順利取得「食農教育專業人員」資格，以提高本轄學校爭取中央政府食農教育相關計畫補助之競爭力，爰辦理旨揭計畫。
三、旨案計畫說明略以：
(一)報名方式：
１、先至「食農教育專業人員認可系統」註冊登入，並完成「共同培訓」3 小時線上課程，課程連結網址如下： https://reurl.cc/9DlNbd
２、完成線上課程後，請於 114 年 8 月 18 日(星期一)前，填寫報名資料即完成報名，報名網址如下： https://reurl.cc/M3qDLX
(二)報名... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年補助各直轄市、縣(市)政府強化學校交通安全教育相關工作實施計畫辦理。
二、辦理時間： 114 年 8 月 15 日（星期五）。
三、辦理地點：臺南市七股區七股國小。
四、參加對象：
(一)本市各高中職、國民中小學各校執行交通安全業務主任、組長優先錄取。
(二)各校近三年未派員參加本市種子教師研習者務必派員參加，並列入市內每三年一次交通安全評鑑指標考評項目。
(三)鼓勵本市公幼教師暨教保員參加，保留名額 30 名，依報名先後錄取（每園最多一名）。
(四)鼓勵對交通安全教育有興趣之教師暨行政人員參加。
五、報名方式：即日起至 11... 觀看完整文章
說明：
一、依據本府社會局 114 年 6 月 26 日南市社兒字第 1140908467 號函辦理。
二、為落實兒童權利公約保障兒童及少年參與公共事務，本次推選行政院及衛生福利部兒童及少年福利與權益事務相關小組兒少代表，任期自 115 年 1 月 1 日至 115 年 12 月 31 日止，合先敘明。
三、請貴校轉知相關遴選公告，協助推薦符合資格之兒少代表人選，推薦原則如下：
(一)符合 115 年 12 月 31 日仍未滿 18 歲者。
(二)推薦名單可涵蓋不同身分別，如身心障礙、原住民族、國中（含）以下年齡及不分處境兒少。
(三)推薦人數以不超過 5 人為原則。
四、檢送衛生福利部相關公文推選說明，遴選兒... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市交通安全教育輔導團 114 年度工作計畫辦理。
二、為提升學生交通安全教育學習興趣並檢視成效，請各校鼓勵學生踴躍至因材網─因雄崛起平臺 https://adl.edu.tw/hero/
參加「交安達人＠TAINAN」魔王挑戰關卡。
三、實施日期：即日起至 114 年 9 月 14 日（星期日）止。
四、獎勵方式：
(一)學生部分：本市國中小擇前 600 名各贈予 100 元禮券。
(二)教師部分：線上闖關參與率... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府教育局 114 年 6 月 25 日南市教秘字第 1140932540 號函辦理。
二、「114 年學生暑假體育育樂營」活動於 114 年 7 月 1 日至 8 月 29 日，共辦理 10 種運動項目， 45 梯次之體育育樂營活動，俾鼓勵學生在假期從事運動休閒活動，藉由體驗運動、樂於運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習慣，促進身體健康。
三、活動相關說明如下：
(一)實施對象：以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能有待加強及未養成規律運動習慣之高中、國中、國小學生為主，如有餘額，開放其他一般學生參加。
(二)報名從即日起至額滿為止，弱勢學生免收報名費(弱勢學生身份認定，詳見活動網站)，一般學生... 觀看完整文章