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文章列表
一、依據臺南市政府衛生局 112 年 8 月 18 日南市衛心字第 1120147167 號函辦理。
二、為倡議民眾關注心理健康，自 112 年 9 月 10 日至 10 月 10 日期間為本市「心理健康月」，透過心理健康促進宣導與活動，分層分齡倡議市民朋友關注心理健康。
三、本活動在本市歸仁文化中心舉辦，請歸仁區、關廟區學校踴躍參加。
四、心理健康月系列活動與「讓生命發光~唱活人生音樂會」相關索票與活動訊息，請逕至 https://gov.tw/qgp 官網查詢。
一、依據農業部 112 年 8 月 8 日農護字第 1120719059 號轉臺南市動物防疫保護處 112 年 8 月 9 日動防保字第 1121039608 號函辦理。
二、為推廣小型哺乳類寵物飼養觀念及飼主責任，農業部 112 年度補助社團法人台灣防止虐待動物協會舉辦「Taiwan SPCA 動保小學堂-小動物飼養大小事」線上課程共計 6 場次，由獸醫師及具長期飼養經驗者分享刺蝟、小型鼠類及兔子飼養須知及醫療注意事項，本課程全程免費，辦理時間及師資內容詳如附件。
三、活動報名等相關問題，請逕洽社團法人台灣防止虐待動物協會聯絡窗口許哲瑋先生(電話： 02-2738-2130#16)。
說明：
一、依據教育部 112 年 8 月 9 日臺教授國字第 1120102727 號函辦理。
二、衛生福利部(以下簡稱衛福部)宣布自 112 年 8 月 15 日起 COVID-19 篩檢陽性輕症/無症狀者，取消各類對象自主健康管理期間之支持性給假措施，自主健康管理天數由 10 天調整為 5 天。
三、配合衛福部最新防疫措施，爰修正管理指引，修正重點如下:
(一)師生快篩陽性輕症或無症狀者，若有請假需求，請依學校規定辦理。
(二)自主健康管理期間請依照衛生福利部「新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)篩檢陽性民眾自主健康管理建議」辦理。
(三)家長之「防疫照顧假」亦配合取消前項支持性給假措施一併... 觀看完整文章
說明：
一、為培養國人從小了解碳排與氣候危機的關聯性、進行環境變遷議題探討，本會將透過線上「減碳大作戰-教師研習」講座，藉由「生活減碳妙招」、「校園班級執行經驗分享」與介紹「金車-減碳大作戰教材」作為課程主題，提供碳排知識與執行減碳大作戰應具備的行前資訊。
二、研習資訊
(一)活動日期： 9/20(三)13:30-16:30
(二)研習方式： GOOGLEMEET
(三)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師(提供教師、環教研習時數）
(四)課程費用：免費
(五)報名及詳情：請上金車文教基金會官網 https://kingcar.org.tw/》我要報名》減... 觀看完整文章
說明：
一、本會依據辦理行政院環境保護署環境保護人員訓練所「112 年度淨零排放全民推廣訓練計畫」，舉辦旨揭推廣課程。
二、為促進臺灣邁向 2050 淨零排放目標，邀請各級學校教師共同參與，課程向學員介紹氣候變遷風險與調適，認識目前國內外案例與淨零排放議題，並帶領學員實地走訪永續校園觀摩實際範例，並邀請專業環境教育教師說明與指導淨零排放教案設計與成果展演。
三、課程全程免費參加，每場次皆提供午餐與茶水，全程參與學員贈送淨零小物 1 份。
四、本課程提供環境教育人員展延時數與環保相關人員終身學習時數申請。
五、課程報名連結： https://forms.gle/uhTR4xP7... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人福智文教基金會 112 年 6 月 26 日福文教字第 1120626062 號函辦理。
二、呼應聯合國永續發展目標及「臺灣 2050 淨零排放路徑」，本局與該會推動旨揭計畫協助學校減塑教育順利推動，透過一次性塑膠用品源頭減量，讓全民共同實踐淨零綠生活。
三、旨揭計畫規劃辦理「減塑培力教師工作坊」及補助學校辦理「親師減塑講座」，以利教師回校推動減塑教材教案及帶領學生進行減塑集點活動及學校成果交流分享，有關減塑培力教師工作坊資訊摘述如下：
四、工作坊時間及地點： 112 年 8 月 11 日(五)上午 9 時 30 分至下午 4 時，於志開實小辦理。
五、活動報名網址： https://... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 7 月 20 日臺教資(六)字第 1120071155 號函辦理。
二、為提升公廁環境潔淨品質，該署辦理旨揭活動，鼓勵民眾使用公廁後踴躍為公廁評鑑並回饋使用感受，民眾評鑑結果於活動後將予以公布。活動資訊摘要如下：
(一)活動期程： 112 年 7 月 15 日至同年 9 月 15 日。
(二)評鑑對象：全國列管公廁。
(三)評鑑方式：參與民眾請至公廁體驗，掃描環保機關列管公廁專屬 QRCode 跳轉至公廁評鑑系統，對該座公廁進行評鑑，但同一座公廁每人每天僅能評鑑 1 次。評鑑時手機定位需在公廁周邊 100 公尺內(如超出 100 公尺仍可以評鑑，但無法獲得抽獎機會)。
三、... 觀看完整文章
說明：
一、依據衛生福利部疾病管制署 112 年 6 月 29 日疾管疫字第 1121200183 號函辦理。
二、 112 年第 25 週(112.6.18~ 112.6.24) 校園監測資料顯示，類流感平均罹病率與前三週平均值持平。國內類流感疫情處高原期，腸病毒疫情處流行期，持續關注連假後疫情變化。
三、該署同時監測健保就診人次、社區病原體等流行情形資料顯示，監測結果如下：
(一)類流感：本週全國類流感就診人次較前一週略降，主要受連假部分門診休診影響，惟上呼吸道群聚通報仍處高點，整體疫情仍處高原期；社區檢出 A 型流感為多，近期以 A 型 H1N1 與 H3N2 共同流行，目前流感等呼吸道病毒活動仍持續活... 觀看完整文章
說明：
一、依據行政院環境保護署 112 年 6 月 19 日環署綜字第 1121073964 號函辦理。
二、為讓國小學童打開感官，探索自身所處的生活環境，拾起與環境之間的連結，鼓勵同學、親子、師生一同外出，透過觀察、挖掘、記錄，描繪屬於自己獨一無二的環境地圖，並藉由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動，反思現狀且實踐改變，展開一場珍貴的環境教育體驗，特辦理本活動。
三、本活動參加對象為全國國民國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生，指導老師或家長僅限 1 名（不限指導隊數)。分組方式及規定如下：（簡章如附件）
(一)中年級組： 112 年 9 月起為國小 2 年級至 4 年級學生，以團體 2... 觀看完整文章