說明： 一、旨揭活動將公開募集堪用二手物資，裝載於專屬臺南市政府之貨櫃，海運至非洲偏鄉國家提供予當地居民使用，不僅可推廣垃圾減量資源循環利用，亦為國際互助救援，也符合永續發展指標(SDGs)，活動海報及物資捐贈說明如附件一、二。 二、另本次活動亦須志工協助引導參與民眾或整理物資等，請惠予轉知同仁如有意願擔任志工，請於 113 年 5 月 26 日前填寫報名表單(網址： https://reurl.cc/YE9ZYx)，為利統計本府各單位志工人數，請同仁務必於報名表單內填寫任職單位，參與擔任志工將由旨揭活動共同主辦單位(舊鞋救命國際基督關懷協會)開立志工時數。 三、如有疑問可洽詢環保局 06-... 觀看完整文章

明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130051672 號函辦理。 二、 為鼓勵教師發展能源教育融入式教案，透過教案設計競賽，將能源科技落實於日常教學中，確實引導學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽，將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」，作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。 三、 請有意願參賽教師於 113 年 7 月 31 日(星期三)中午 12 時前將參加本活動之報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書之電子檔寄至電子信箱(ntnu.eet@gmail.com)，俾利進行初審相關作業。 四、 競賽相關訊息，請逕上「能源教育資訊網」查詢(ht... 觀看完整文章

說明：依據 113 年 1 月 10 日臺南市政府兒童及少年福利與權益保障促進委員會 112 年度第 2 次會議決議辦理。

一、依據教育部 113 年 5 月 1 日臺教學(五)字第 1132802063 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)旨揭賽事由法務部、衛生福利部食品藥物管理署及教育部共同擔任指導單位，並設立「反毒創作組」，期使學童及指導師長於創作過程中，學習正確反毒知識與拒毒知能，藉由學校及家庭教育功能，讓反毒觀念從小紮根。 (二)本（ 2024 ）年度賽事資訊如下： １、徵件日期：即日起至 2024 年 8 月 31 日止。 ２、報名網址： https://story.funpark.com.tw ３、「童書創作─反毒創作組」獎勵方式（餘組別詳簡章）： (１)得獎團隊頒授每人獎盃乙座，並頒發... 觀看完整文章

主旨： 「校園霸凌防制準則」（以下稱本準則），業經教育部於中華民國 113 年 4 月 17 日以臺教學（五）字第 1132801790A 號令修正發布，茲檢送發布令影本及修正條文各 1 份（如附件），請查照。 說明：   一、 依據教育部 113 年 4 月 17 日臺教學(五)字第 1132801790D 號函辦理。 二、 茲就本準則修正後版本之重點臚列如下： ... 觀看完整文章

為避免學生網路成癮，教育部國教署提出「數位教養 6 大原則」，包括傾聽孩子聲音、訂規範、使用一定時間要動一動、找出 3C 心理需求的替代、讚美孩子的自制力等原則，化為簡單易懂的口訣，希望協助家長建立更良好的親子關係，也讓孩子在 3C 使用與維護健康取得最佳平衡。 數位教養 6 大原則是什麼？國教署說給你聽 國教署指出，數位教養 6 大原則包括 「一聽」：傾聽並了解孩子使用 3C 的需求和想法； 「二規」：對於過度使用 3C 產品的可能影響與壞處，舉實例與孩子討論，然後規範彼此均可接受的使用時間與時段； 「三動動」：為避免視力傷害與久坐對健康的傷害，建議使用 30 分鐘就應離開螢幕，或是站起來動一... 觀看完整文章

說明： 一、依據：臺南市 113 年度環境教育工作計畫。 二、目標： （一）瞭解海洋廢棄物的成因與來源。 （二）了解海洋廢棄物對環境生態的影響。。 （三）參與海洋廢棄物清除行動。 （四）學習海洋廢棄物回收及利用於藝術創作。 （五）分享減少海洋廢棄物的作法。 三、對象：本市各級學校教師，約 30 位。 四、活動時間： 113 年 7 月 12 日（五），共計一場次活動。 五、活動地點：七股潟湖、網仔寮沙洲、龍山漁港。 六、報名資訊： 113.05.10 起至 113.07.01 止至學習護照報名（代號： 293799 ）。 七、檢附課程內容參考。

一、依據本府環境保護局 113 年 4 月 12 日環空字第 1130043396 號函辦理及本局 113 年 4 月 15 日南市教安(二)字第 1130550193 號函諒達。 二、旨揭相關訊息如下： (一)為擴大 112 年本市環境教育繪本（空氣品質組）宣導成效，本府環境保護局將辦理導讀活動及設計互動式遊戲體驗，提升國小學童對於空氣污染來源及空品不良時自我防護措施等相關資訊的瞭解。 (二)活動日期： 113 年 5 月 17 日(五)下午 1 時 50 分。 (三)活動地點：本市七股區光復生態實驗小學(本市七股區塩埕里 1 鄰 1 號) (四)參加對象：國小教職員。 (五)報名人數：本場次名額 50 人(額滿為止)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據：臺南市 113 年度環境教育工作計畫。 二、目標： （一）瞭解建材銀行的營運及功能。 （二）、認識廢棄建材的文化與再生利用的價值。 （三）、建材碳足跡的認識與零排放觀念的養成。 （四）、學習回收建材的實務應用。 三、對象：本市各級學校教師 25 位。 四、活動時間： 113 年 7 月 19 日（五），共計一場次活動。 五、活動地點：臺南市文化資產管理處建材銀行（臺南市佳里區六安里六安 130 號）。 六、報名資訊： 113.05.10 起至 113.07.01 止至學習護照報名（代號： 293800 ）。 七、檢附課程內容參考

說明： 一、本研習目的為增進各級學校教師之環境與能源議題之素養，提供符合教師教學需求與學生學習需求之環境議題與能源議題融入教學課程架構、教學內容與學習工具，進而培力教師未來議題融入教學及後續發展相關教學內容之能力。本研習由綠色公民行動聯盟舉辨，相關資訊如下： (一)場次主題說明、地點與時間： １、主題：成大綠色魔法學校半日參訪 ２、說明：坐落於成功大學力行校區的「綠色魔法學校」，採用了 13 種綠建築設計手法，使綠色魔法學校的二氧化碳排放量，比一般辦公建築物減少 51.7%的碳排放。而成功大學為了進一步把它打造成「零碳」的理想，特別撥出校區內 4.7 公頃的綠地以創造一大片亞熱帶... 觀看完整文章